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O artigo intitulado “A emergência climática no ensino de Ciências: os saberes necessários para uma proposta de trabalho pedagógico por meio da educomunicação científica” foi publicado na Revista Iberoamericana de Educación (2021, vol. 87, núm. 1). Inserido no campo da Educação Ambiental e da Educação para a Emergência Climática, o artigo apresenta a “ educomunicação …

Artigo Sobre Emergência Climática e Educomunicação é Publicado Em Revista Internacional Leia mais »

O ebook intitulado reúne resultados de pesquisas e ensaios teóricos em torno da Educação Ambiental, com temas relacionados a algumas emergências ambientais atuais sob diferentes perspectivas. Na organização da obra estão Anderson de Souza Moser (UFPR) e Marília Andrade Torales-Campos (UFPR), integrantes do Núcleo de Emergência Climática, Educação Ambiental e Preservação do Patrimônio, e Claudia …

Membros do Ceapp Lançam Livro Sobre Educação Ambiental no Contexto de Crises Leia mais »